En la mateixa línia de la resposta del Síndic de Greuges a la queixa presentada per la família, la proposta del PPC al Parlament demana “donar les instruccions necessàries perquè en el futur no es produeixin situacions similars que impedeixin clarament els principis de pluralisme, inclusió i cohesió social”, i també exigeix al Departament d’Ensenyament “donar compliment a les sentències del TSJC”. Els populars asseguren que, arran la sentència, “la família va denunciar haver rebut pressions i assetjament a través de les xarxes socials” després de filtrar-se la identitat dels infants i que, per aquest motiu, “va haver de canviar els menors de centre educatiu”.
El Grup Parlamentari Popular defensa en la seva proposta que “les administracions tenen l’obligació de protegir l’infant contra totes les formes de violència física o mental”, i remarca també “l’obligació de tota la ciutadania en general de respectar els drets dels infants i d’implicar-se en la seva protecció”.
El PPC considera que “Ensenyament continua negant la realitat plural, diversa i bilingüe de Catalunya impedint que les escoles es regeixin pels principis de pluralisme, inclusió i cohesió social”. També recorda que “es tracta de la segona família que abandona l’escola després d’haver aconseguit una sentència del TSJC que obliga els centres a ampliar el nombre d’hores lectives en castellà”.
Cada dia connectem persones, històries i territori. Un programa d’actualitat que recorre Lleida, des de…
La Paeria de Balaguer ha dut a terme 11 actuacions per a l'ocupabilitat, la inclusió…
El PAM ha acollit aquest dimarts l’última de les vuit taules de treball que definiran…
Cada dia connectem persones, històries i territori. Un programa d’actualitat que recorre Lleida, des de…
La sessió plenària d’aquest mes d’octubre ha començat amb un minut de silenci amb motiu…
El Parc Astronòmic del Montsec (PAM) ja compta amb un radiotelescopi. El nou aparell, de…
Aquest lloc web utilitza cookies.